โครงการกิจกรรมวันสำคัญ

งานวิชาการ

โรงเรียนบ้านฝั่งแดง (พระเทพวรมุนีอุปถัมภ์)

นางดารณี พรมอารักษ์

1. มาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน

1.1 ประเด็นพิจารณาที่ 1.2.1 : มีคุณลักษณะและค่านิยมที่ดีตามที่สถานศึกษากำหนด

1.2 ประเด็นพิจารณาที่ 1.2.3 : ยอมรับที่จะอยู่ร่วมกันบนความแตกต่างและหลากหลาย

2. ยุทธศาสตร์ที่ 1 : คุณภาพของเด็กและคุณภาพของผู้เรียน

2.1 กลยุทธ์ขั้นพื้นฐานที่ 7 : ผู้เรียนมีคุณลักษณะและค่านิยมที่ดีตามที่สถานศึกษากำหนด

2.2 กลยุทธ์ขั้นพื้นฐานที่ 9 : ผู้เรียนยอมรับที่จะอยู่ร่วมกันบนความแตกต่างและหลากหลาย

โครงการต่อเนื่อง

1 กรกฎาคม 2563 – 30 เมษายน 2564

ประเทศไทยเป็นประเทศที่มีความเจริญรุ่งเรืองทางประเพณีและวัฒนธรรมมาตั้งแต่อดีต มีวันสำคัญต่างๆ มากมายที่ยึดถือปฏิบัติมาช้านานสืบทอดกันมา แต่ปัจจุบันความเจริญก้าวหน้าอย่างรวดเร็ว ทางด้านวัตถุส่งผลกระทบต่อวัฒนธรรมประเพณีไทยอันดีงาม คนส่วนใหญ่ขาดความสนใจและไม่เห็นความสำคัญ ขาดจิตสำนึกในการเป็นผู้ให้เพราะในสังคมไทยในปัจจุบันเป็นสังคมแห่งการแข่งขันและรับวัฒนธรรมของชาติ ตะวันตกได้ง่าย

โรงเรียนบ้านฝั่งแดง (พระเทพวรมุนีอุปถัมภ์) จึงได้จัดกิจกรรมวันสำคัญขึ้น เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนรู้คุณค่าการ รักษาไว้ซึ่งสถาบันชาติ ศาสนาและพระมหากษัตริย์ ดำรงไว้ซึ่งประเพณีและภูมิปัญญาไทยไว้ โดยให้ผู้เรียนได้มี ส่วนร่วมทำกิจกรรมในวันสำคัญของชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ สามารถนำหลักธรรมไปปรับใช้ในการ ดำเนินชีวิตประจำวัน ทำให้มีการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรม ซึ่งเป็นรากฐานในการพัฒนาสังคมประเทศชาติให้มี ความสันติสุข เจริญรุ่งเรืองสืบไป

1. เพื่อให้ผู้เรียนได้เรียนรู้เข้าใจและเห็นความสำคัญของวันสำคัญต่างๆ ขนบธรรมเนียมประเพณี วัฒนธรรมของท้องถิ่น และประเทศชาติ

2. เพื่อให้ผู้เรียนได้เรียนรู้และเห็นคุณค่าในตนเอง มีความมั่นใจ กล้าแสดงออกอย่างเหมาะสม

3. เพื่อให้ผู้เรียนปฏิบัติตนได้อย่างเหมาะสมตามระเบียบประเพณีและวัฒนธรรมที่ดี

4. เพื่อให้ผู้เรียนปรับสภาพของตนเองให้อยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข

5. เพื่อให้ผู้เรียนเข้าร่วมกิจกรรมในวันสำคัญ

6. เพื่อให้ผู้เรียนเข้าร่วมกิจกรรมตามประเพณีสำคัญของท้องถิ่นและของชาติตามความเหมาะสม

เชิงปริมาณ

1. ผู้เรียน ร้อยละ 77 ได้เรียนรู้เข้าใจและเห็นความสำคัญของวันสำคัญต่างๆ ขนบธรรมเนียมประเพณี วัฒนธรรมของท้องถิ่น และประเทศชาติ

2. ผู้เรียน ร้อยละ 77 ได้เรียนรู้และเห็นคุณค่าในตนเอง มีความมั่นใจ กล้าแสดงออกอย่างเหมาะสม

3. ผู้เรียน ร้อยละ 77 มีการปฏิบัติตนได้อย่างเหมาะสมตามระเบียบประเพณีและวัฒนธรรมที่ดี

4. ผู้เรียน ร้อยละ 77 มีการปรับสภาพของตนเองให้อยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข

5. ผู้เรียน ร้อยละ 77 เข้าร่วมกิจกรรมในวันสำคัญ

6. ผู้เรียน ร้อยละ 77 เข้าร่วมกิจกรรมตามประเพณีสำคัญของท้องถิ่นและของชาติตามความเหมาะสม

เชิงคุณภาพ

1. ผู้เรียนให้ความร่วมมือและเกิดสำนึกอนุรักษ์วัฒนธรรม ประเพณี และสำนึกรักท้องถิ่น อันดีงาม

2. ผู้เรียนมีความรักในสถาบันชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์

3. ผู้เรียนมีความพึงพอใจต่อการได้เข้าร่วมกิจกรรมวันสำคัญต่างๆ

1. ผู้เรียนมีความรักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์

2. ผู้เรียนมีความรักวัฒนธรรม ประเพณีท้องถิ่น

3. โรงเรียนได้จัดกิจกรรมส่งเสริมวันสำคัญต่างๆให้กับผู้เรียน

4. โรงเรียนและชุมชนได้มีส่วนร่วมส่งเสริมกิจกรรมวันสำคัญต่าง ๆ

นางดารณี พรมอารักษ์

นายประเสริฐ จุลทอง

นายชาญศิลป์ ส่งเสริม